C’est ce que révèlent les résultats d’une étude scientifique parue dans la revue "PLOS One".
Les résultats de cette étude suggèrent clairement que l’entraînement musical peut aider l’enfant à mieux réussir scolairement. D’autres études ont montré qu’apprendre la musique stimule la mémoire. Donc la musique façonne notre cerveau, elle le sculpte.
Cet apprentissage peut améliorer les capacités de concentration de l’enfant et donc limiter les troubles qu’on rencontre dans l’hyperactivité : l’inattention, l’agitation… En stimulant leur fonction exécutive, ils réguleront mieux leurs émotions et leurs impulsions.
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